مقالة مترجمة

السياق الثقافي للتعلم والتفكير

تصدير جورج أ. ميللر

تصدير
جورج أ. ميللر
الكتاب
ميشيل كول وآخرون، The Cultural Context of Learning and Thinking، لندن، 1971
ترجمة
أ.د. محمود حمدي عبد الغني
عدد الصفحات
4 صفحات

ترجمة للتصدير الذي كتبه عالم النفس جورج أ. ميللر لكتاب ميشيل كول وزملائه «السياق الثقافي للتعلم والتفكير». يتناول ميللر الأسطورة الشائعة عن "العقلية البدائية": أن عقل الشعوب غير الكتابية حسي وعاطفي وغير منطقي، في مقابل "العقل الغربي" المجرد والمنطقي.

ويبين خطورة هذه الأسطورة حين تُبنى عليها السياسات تجاه الشعوب الأخرى والأقليات، وكيف استُخدمت نتائج الاختبارات النفسية لتعزيز الاعتقاد بالتفوق الغربي، ثم يعيد صياغة السؤال: ليس هل يملك الإنسان استراتيجيات معرفية معينة، بل متى يستخدمها، داعيًا إلى تعاون حقيقي بين علماء النفس والأنثروبولوجيين.

مطلع التصدير

لكل ثقافة أساطيرها، وإحدى هذه الأساطير الدائمة هي أن الشعوب غير الكتابية في البلاد الأقل تطورًا تملك شيئًا نميل لأن نطلق عليه "عقلية بدائية"، تختلف عن عقليتنا نحن، أو أدنى مرتبة منها، وتضمن هذه الأسطورة، أن "العقل البدائي" عقل حسي للغاية، بينما "العقل الغربي" عقل مجرد للغاية، وأنَّ "العقل البدائي" يربط أفكاره العينية باستظهار تداعي الخواطر والأفكار، في حين يربط "العقل الغربي" أفكاره المجردة بالعلاقات العامة.

اقرأ المقالة كاملة

فتح في نافذة جديدة

إذا لم تظهر المقالة على هاتفك، استخدم زر «تحميل PDF» أو «فتح في نافذة جديدة».